Obrazovanje i digitalizacija: DigiEduHack će pokrenuti lavinu pitanja vezanih za formalno i neformalno obrazovanje
Komentari27/10/2025
-13:20
Trendovi u obrazovanju menjaju se brže nego ikada. Problemi se gomilaju, rešenja često i ne pronalaze. Postavlja se pitanje da li je kvalitet obrazovanja u eri digitalnih tehnologija opao i kako se mi u tome snalazimo. DigiEduHack koji će biti održan 7, 8. i 9. novembra u Nišu, Beogradu i Subotici, DG EduHack stavlja u fokus sve te izazove i želi da preispita kako omogućiti kvalitetnije učenje.
DigiEduHack će biti održan istovremeno u nekoliko gradova i online, a Aleksandar Gligorijević iz Geek Area za Euronews Srbija objašnjava da Hackathon povezuje sve aktere koji su zainteresovani za samo obrazovanje - učenike, studente, profesore, nastavnike, edukatore i ljudi iz nevladinih organizacija koji se bave temom edukacije i obrazovanja.
"Kada sve njih skupimo na jedno mesto, zajedno sa njima zapravo dolazimo do rešenja tako što im damo određeno vreme i određene teme koje mislimo da su u ovom trenutku bitne za samo obrazovanje i pustimo ih da istražuju, rade tu na licu mesta. To traje 7. i 8. novembra. Dešava se primarno online, ali kako bi se ljudi međusobno upoznali i zato što su ljudske interakcije, pogotovo posle korone, super važne, imamo tri lokalna huba gde oni mogu da dođu fizički i da se umreže. To su Inspira Hub u Subotici, Centrala Hub u Nišu i u Beogradu se dešava u Ložionici", rekao je on.
Gligorijević je naveo da finale, kada će biti prikazano top pet ideja, biti održano 9. novembra u Novom Sadu, ali će se prenositi online.
"Pokrenuće lavinu pitanja"
Organizatori nastoje da u taj događaj uključe što više mladih do 25 godina zato što su oni direktni korisnici obrazovnog procesa.
"Oni će zapravo biti takmičari na samom Hackathonu, jer Hackathon ima malo takmičarski duha, da ljudi dođu i jednostavno vidimo koje rešenje je najbolje. Imamo žiri koji će odlučivati. Svi ljudi koji su preko 25 godina, imaju već neko iskustvo ili su prošli obrazovni proces, mogu da sagledaju celokupni taj deo. Na njih računamo da će doći u ulozi mentora i pomoći upravo tim mladima, da dođu do što kvalitetnijih rešenja", rekao je sagovornik Euronews Srbija.
profimedia
On naglašava da se ne očekuje da će Hackathon rešiti sve nego da će pokrenuti lavinu pitanja koja su vezana i za formalno i za neformalno obrazovanje, i staviti u fokus ljude koji na tim rešenjima mogu da rade.
Povezane vesti
"To su, iz naše perspektive, i mladi i ljudi koji zapravo imaju nekog iskustvo zato što su ili prošli obrazovni proces ili direktno učestvuju u njemu na neki način. Jednostavno vole da obrazovanje bude jedna tema koja je u fokusu zato što iz naše perspektive stvarno bi trebalo da bude", poručuje on.
S obzirom na razvoj veštačke inteligencije, Gligorijević kaže da nastavnici ne treba da budu "policijaci u učionici" nego da vide kako tehnologija kao alat može da se koristi u samom obrazovnom procesu.
"Mislim da mi mlađi mnogo više i koristimo tehnologiju, konzumiramo sadržaj i znamo jednostavno koliko informacija je dostupno, ali mislim da su stariji, odnosno nastavnici tu da nam negde pokažu kako da tu tehnologiju upotrebimo na pravi način, odnosno da je ne iskoristimo samo za zabavu, nego i za učenje", rekao je on.
On je pozvao sve ljude da se prijave preko sajta digieduhack.rs.
Komentari (0)