Veštačka inteligencija u obrazovanju: Može li AI da ubrza napredak, ali i da manipuliše podacima?

U emisiji Hajde da razgovaramo razotkrivamo gde se veštačka iteligencija već koristi, kakve rizike nosi za decu i nastavnike, ali i kako napraviti odgovarajući balans moderne tehnologije i tradicionalnog obrazovanja.

Da li je veštačka inteligencija u obrazovanju više prednost ili opasnost? AI može da personalizuje učenje, otkrije slabosti i ubrza napredak, ali postavlja se pitanje: šta ako omogući prepisivanje, manipulaciju podacima ili potpuno zameni rad učenika?

Odgovore na ova i mnoga druga pitanja tražimo od stručnjaka za veštačku inteligenciju, Milivoja Đorđića.

Na samom početku, odgovarajući na pitanje koje se tiče potrebe nastavnog kadra u doba veštačke inteligencije, Đorđić je rekao kako nastavnici nemaju zbog čega da brinu.

Euronews Srbija

"Ni naši nastavnici, ni nastavnici širom sveta nemaju razloga za brigu da će njihovi poslovi biti zamenjeni. Naprotiv, nastavnici će nam uvek trebati. Znači, deci će uvek biti potrebna neka vrsta autoriteta. Digitalan tutor  ili nastavnik nikada ne može biti izvor autoriteta", rekao je sagovornik. 

Celo gostovanje pogledajte u video prilogu na početku teksta.