Četvrt veka od povratka veronauke: Kako je javni čas patrijarha Pavla označio novu eru verske nastave
Komentari
Dodajte Euronews kao željeni izvor na Google-u
Pre tačno 25 godina, 2. novembra 2001. godine, u Osnovnoj školi "Kralj Petar I" u Beogradu održan je prvi svečani javni čas veronauke nakon njenog povratka u obrazovni sistem Srbije. Času je prisustvovao tadašnji patrijarh srpski Pavle, uz predstavnike državnog vrha i drugih verskih zajednica. Time je označen početak nove etape u istoriji verske nastave, koja je u školama bila zabranjena gotovo pola veka.
Istorija veronauke u modernoj Srbiji prolazila je kroz različite faze - od obaveznog predmeta u 19. i početkom 20. veka, preko potiskivanja iz obrazovnog sistema u vreme komunističkog režima, do ponovnog uvođenja 2001. godine.
Upravo u školi "Kralj Petar I", jednoj od najstarijih obrazovnih ustanova u Beogradu, obeležen je ovaj važan trenutak.
Patrijarh Pavle održao prvi javni čas
Prvom javnom času veronauke prisustvovali su patrijarh Pavle, tadašnji premijer Zoran Đinđić, kao i ministri prosvete i vera. Među prisutnima bio je i Vuk Matijašević, prvi veroučitelj postavljen da predaje u ovoj školi, koji je danas sveštenik.
Izbor škole "Kralj Petar I" za mesto održavanja prvog javnog časa imao je i istorijsku simboliku. Njena istorija seže do 1718. godine, a kroz njene učionice prošli su brojni značajni ljudi iz srpske kulture, nauke i prosvete, među kojima su Vuk Karadžić, Dositej Obradović i Josif Pančić. I sam patrijarh Pavle bio je njen đak.
Današnja školska zgrada podignuta je 1906. godine, prema projektu Jelisavete Načić, prve žene arhitekte u Srbiji. Škola je povezana i sa istorijom Srpske pravoslavne crkve, budući da se nalazi na zemljištu koje je pripadalo Sabornoj crkvi.
Đakon Đorđe Šumenković, veroučitelj u ovoj školi, podseća da je mitropolit Mojsije Petrović imao važnu ulogu u njenom osnivanju.
Euronews Srbija
"Želeći da srpska deca u Beogradu nastave da se obrazuju u vreme velikih političkih promena i povlačenja grčkih učitelja iz grada, zalagao se za organizovanje škole i preuzeo brigu o njenom radu", kaže naš sagovornik.
Nastava se u različitim uslovima održavala i nakon što je prvobitna zgrada porušena, a u njenom funkcionisanju učestvovali su crkva, država i roditelji. Ta povezanost obrazovanja, društva i crkve ostala je važan deo istorije ove ustanove.
Raste interesovanje za veronauku
Danas je verska nastava deo školskog sistema, a interesovanje učenika za ovaj predmet, prema rečima Šumenkovića, raste iz godine u godinu.
"U školi ima oko 950 đaka, a otprilike oko 500 je na verskoj nastavi", kaže Šumenković.
"Verska nastava je postala deo školskog sistema, a školski sistem kao takav u sebi krije interdisciplinarnost, tako da se predmeti, koliko god bili različiti, međusobno upotpunjuju, međusobno grade jedni druge. I što je rekao Vuk Matijašević, naš prvi veroučitelj: 'Mi se, kao verska nastava, bavimo Logosom, a taj Logos se zapravo krije u svim naukama pomalo", dodaje veroučitelj.
Više o istoriji veronauke u školama pogledajte u priloženom videu.
Povezane vesti
Bonus video:
Komentari (0)